Technische Informatik im 1. Semester – Stundenplan

Ich bin beim Herumkramen mal wieder auf ein paar alte Unterlagen gestoßen. Ihr kennt das bestimmt …

1982 hatte ich an der Fachhochschule Wedel Technische Informatik studiert.

Es wurde auch ein zweiter Studiengang „Wirtschaftsinformatik“ angeboten, aber keine „Allgemeine Informatik“. Das hĂ€tte ich an der Uni in Hamburg studieren können.

Vielleicht interessiert es ja jemanden, welche FĂ€cher damals fĂŒr „Technische Informatik“ notwendig waren. Hier mein alter Stundenplan:

Sundenplan fĂŒr das Fach Technische Informatik an der Fachhochschule Wedel im Jahr 1983

Das sieht auf den ersten Blick recht ĂŒbersichtlich aus. Ein paar Hinweise:

  • 1 Unterrichtsstunde = 1h 15min
  • morgens geht es um 7:45 Uhr los
  • Samstag ist nicht frei
  • abends kann es bis 18:00 Uhr dauern

Was bedeuten nun die einzelnen EintrÀge?

In der ersten Zeile steht das Fach, in der zweiten der Name des Professors und in der dritten der Hörsaal.

Die FĂ€cher:

  • EDV 1 = Elektronische Datenverarbeitung 1
  • Grd. Progr. = Grundlagen der Programmierung
  • Fortr. 1 = Fortran 1 (Programmiersprache)
  • BS2000 = Großrechner Betriebssystem
  • Ü. BS2000 = Übungen mit dem Betriebssystem BS2000
  • Mathe = Elementare Mathematik
  • D1 = Differentialrechnung 1
  • Ü. D1 = Übungen zur Differentialrechnung
  • E-Lehre = ElektrizitĂ€tslehre
  • Ü. E-Lehre = Praktische Übungen zur ElektrizitĂ€tslehre
  • Mechanik = Mechanik
  • Ü. Mech. = Praktische Übungen zur Mechanik

Die „Elementare Mathematik“ hatte die Aufgabe, fĂŒr die verschiedenen Studierenden ein gleiches Basis-Level an Mathematik-Kenntnisse aufzubauen. Dabei wurden im Schnelldurchgang alle Themen vom Gymnasium wiederholt.

Es fÀllt euch wahrscheinlich sofort auf, dass das Studium grundsÀtzlich drei Wissensbereiche umfasst:

  • Mathematik
  • Physik
  • Informatik (ach, tatsĂ€chlich?)

Damit wird auch schon das hauptsÀchliche Problem dieses Studiengangs beschrieben: viele Studierende haben zwar Bock auf Informatik, aber nicht auf Mathe und Physik.
BlechkÀstchen
Ich habe auch noch in Erinnerung, dass wir an einem Nachmittag in der Werkstatt den Umgang mit Werkzeugen wie SĂ€ge, Zange usw. lernten. Hat zwar keiner verstanden, warum wir kleine BlechkĂ€stchen oder Anreißnadeln herstellen sollten (da war noch mehr, aber ich hab’s vergessen) … naja, wie der Prof damals sagte: „Seid doch froh! Das wird wahrscheinlich das einzige Mal in eurem Leben sein, dass ihr mit euren eigenen HĂ€nden arbeitet!“ (Den ganz genauen Wortlaut weiß ich nicht, aber die Botschaft habe ich mir bis heute gemerkt.)

Das gesamte Kursangebot seht ihr hier (aber die Vorlage ist wirklich extrem ausgeblichen und kaum noch zu entziffern):

KursĂŒbersicht der FH Wedel fĂŒr das Fach Technische Informatik im Jahr 1983 Wenn ihr das Vorschaubild hier links anklickt, erhaltet ihr eine grĂ¶ĂŸere Darstellung.

Studiert jemand von euch gerade „Technische Informatik“? Mich wĂŒrde interessieren, welche FĂ€cher man heutzutage im 1. Semester belegt.

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